Academische beoordeling
We bieden uitgebreide, multidisciplinaire evaluaties om te bepalen of een leerling een Specifieke Leerstoornis heeft, zoals dyslexie of dyscalculie, of andere leerproblemen. Deze evaluaties kunnen helpen om in aanmerking te komen voor speciale aanpassingen, waaronder Access Arrangements en Reasonable Adjustments, tijdens examens zoals GCSE of IB.
meerdere talen
We bieden beoordelingen aan in het Engels, Frans, Spaans en Italiaans, zodat leerlingen geëvalueerd kunnen worden in de taal waar ze zich het prettigst bij voelen. Voor meertalige leerlingen bieden we ook cross-language assessments die rekening houden met hun unieke taalachtergrond en leercontext. Dit zorgt voor een nauwkeuriger begrip van hun capaciteiten, sterke punten en aandachtspunten in verschillende talen.
rapporten geldig
We kunnen diagnoserapporten uitbrengen die zowel in Italië als daarbuiten geldig zijn.
Omdat we in Italië gevestigd zijn, volgen we zowel de Italiaanse regelgeving als de internationale klinische vereisten.
De Italiaanse wet 170/2010 vereist dat de diagnose van een specifieke leerstoornis wordt uitgevoerd door drie professionals (een Onderwijspsycholoog, een Neuropsychiater en een Spraak- en Taaltherapeut) die allemaal gecertificeerde ervaring op dit gebied hebben.
ATS stedelijk centrum van Milaan
We hebben een team van artsen die zijn goedgekeurd door ATS Città Metropolitana di Milano, zodat ze gemachtigd zijn om geldige certificeringen af te geven.
De typische procedure bij vermoedens van specifieke leerstoornissen is als volgt:
English