Evaluación académica
Ofrecemos evaluaciones completas y multidisciplinares para determinar si un alumno tiene un Trastorno Específico del Aprendizaje -como dislexia o discalculia- u otras dificultades de aprendizaje. Estas evaluaciones pueden apoyar la elegibilidad para adaptaciones especiales, incluidas las Disposiciones de Acceso y los Ajustes Razonables, durante exámenes como el GCSE o el IB.
varios idiomas
Ofrecemos evaluaciones en inglés, francés, español e italiano, lo que permite a los alumnos ser evaluados en la lengua con la que se sientan más cómodos. Para los alumnos multilingües, también ofrecemos evaluaciones interlingüísticas que tienen en cuenta sus antecedentes lingüísticos y su contexto de aprendizaje únicos. Esto garantiza una comprensión más precisa de sus capacidades, puntos fuertes y áreas de necesidad en distintas lenguas.
informes válidos
Podemos emitir informes de diagnóstico válidos tanto en Italia como en el extranjero.
Como tenemos nuestra sede en Italia, seguimos la normativa italiana, así como los requisitos clínicos internacionales.
La Ley italiana 170/2010 exige que el diagnóstico de un trastorno específico del aprendizaje lo realicen tres profesionales (un Psicopedagogo, un Neuropsiquiatra y un Logopeda), todos ellos con experiencia acreditada en la materia.
ATS Ciudad Metropolitana de Milán
Contamos con un equipo de clínicos homologados por ATS Ciudad Metropolitana de Milán, por lo que están autorizados a expedir certificaciones válidas.
El procedimiento típico en casos de sospecha de trastornos específicos del aprendizaje es el siguiente:
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